在小区智能垃圾分类箱体前，在社区多功能分类驿站前，一群年轻人围拢在这里，专注地记录、提问、交流。这支由市环卫处各科室青年骨干组成的“青锋班”，始终秉持“学在一线、干在一线、悟在一线”的培养理念，是市环卫处锤炼年轻干部、孵化治理智慧的重要平台。1月30日下午，市环卫处以“赋能青年担当·引领治理新风”为主题，带着他们再次走出办公室，走进社区、驿站、教育基地，在垃圾分类的第一现场，上了一堂“直插现场、动手探究、心里装事”的实践课。

　　场景一：智能箱前，青年追问“如何让分类更便捷？”

　　在东湖书院小区，分类投放点不仅干净整洁，每个垃圾桶旁还配有清晰的图示，智能回收箱体通过动画和语音倡导居民进行生活垃圾分类。“如何通过定时开关门制度让居民养成分类习惯？”“回收数据怎样与清运调度更紧密结合？”“青锋班”成员王源博接连发问。在他身后，有学员弯腰查看垃圾桶内投放情况，有学员用手机拍摄装修垃圾暂存点细节——这群来自市环卫处的年轻人，正将一线场景转化为鲜活的研究课题，践行着“在实干中思考、在思考中提升”的“青锋班”精神。

　　场景二：“四合一”驿站前，青春声音呼应治理命题

　　“垃圾分类不是孤立的技术活，它连着社区治理、居民习惯和城市文明”。在土街头社区驿站，许多青年干部为我们讲解“四合一”分类驿站背后的基层治理谋略。活动现场，类似的观点不断碰撞：有人建议依托分类驿站拓展社区便民服务功能，有人建议可以依托分类驿站解决老旧小区楼道卫生问题……作为环卫事业发展的生力军，“青锋班”成员们的思维碰撞，正体现了该平台鼓励创新、激发担当的组建初衷。

　　场景三：科普基地，一场跨越理论与实践的对话

　　在宜昌市生活垃圾分类科普教育基地，“青锋班”学员余旃感慨到“从前在文件里读‘体系’，今天在展厅里看见‘体系’”。随后的专题授课中，科长陈赞以一线案例拆解“宜昌模式”，青年们时而低头速记，时而举手追问——这场跨越理论与实践的对话，正是“青锋班”推动学习与实践深度融合的生动写照。

　　青年说：“我们不是旁观者，而是共建者。”

　　青年干部王源博在研讨环节表示“这次调研让我清晰感受到，‘青锋班’带给我们的不仅是知识，更是一种介入现实、推动改变的视角与责任”。青年干部冯灿讲到“本次研习活动让我学到了宜昌市在生活垃圾分类工作推进中的许多小技巧、小设计，这启发我在今后的工作中要多思考、多琢磨”。多位学员提到，从“听介绍”到“问缘由”、从“学政策”到“想对策”，这堂“行走的课堂”让他们真正触摸到城市治理的脉搏，也深刻体会到“青年先锋”四字的分量。

　　领导寄语：在实践熔炉中锤炼真本领

　　市环卫处主任邓聪全程参与研习，并在总结中对“青锋班”活动提出了“三多”的要求：一是研习活动要多办，关键是要办实、办新，不能为了办而办，要把每一次活动都当成锤炼本领的实战课堂。二是青年干部要多思考，思考要贴着一线、带着温度、指向创新，这样才能把我们共同的实践经验，转化为推动工作的真知灼见。三是青年干部要多讲，心里有想法，要能清晰地说出来，手头有成果，要能生动地讲出去。并希望环卫处青年干部今后持续在一线淬炼能力、贡献智慧，真正成为推进城市治理现代化的先锋力量。

　　此次调研是“青锋班”阶段性培养的关键一环。该班后续将持续推进“一线洞察——思辨研讨——成果转化”的培养路线，推动年轻干部从“初识一线”走向“建功一线”，让青春足迹印刻在城市精细化治理的每一个前进的脚印中。